Sprach und Sprechtherapie für Kinder und Jugendliche
Sprach- und Sprechtherapie für Kinder ab 3 Jahren sollte mit einem guten Einfühlungsvermögen für die Kinder stattfinden. Von uns Therapeuten wird dabei vieles abverlangt, wie Geduld und Individuelles vorgehen. Das Lächeln eines Kindes, das seine Sprache immer mehr „erobert“ und vertrauen zu sich gefasst hat, ist die schönste Antwort und das Geschenk das wir Therapeuten und die Eltern zurück bekommen. Natürlicherweise muss vor der Therapie eine Diagnostik gestellt werden. Ich versuche dieses feinfühlig anzugehen, indem ich mit dem Kind rede und spiele. Ich hole das Kind sprachlich gesehen in dem Bereich ab, in dem es sich noch sicher fühlt und unmerklich führe ich in der Therapie neue Aspekte der Sprache hinzu. Hilfreich sind dabei auch Elemente aus der Methode nach Fr. Dr. Padowan. Die meisten Kinder wissen auch, dass sie irgendetwas „falsch“ machen. Sie fühlen sich klein oder hilflos und oft trauen sie sich nicht mit Fremden zu reden. Also muss das Kind zu mir und zu sich erst Vertrauen fassen, bevor wir etwas verändern können. In der Therapiezeit wird viel gespielt, gemalt, gebastelt, gesungen, gedichtet und Quatsch gemacht - aber auch GEÜBT, sehr sanft und doch immer bewusster. Es werden regelmäßig Materialien und Übungsblätter mit gegeben, damit die ganze Familie beim häuslichen Üben spielerisch mit machen kann. DAS KIND IST NICHT FAUL ODER UNWILLIG, ES KANN nur das was es weis NOCH NICHT BESSER in Worte und Sätze fassen! Es ist sehr wichtig, jeden Patienten mit seinem Problem ernst zunehmen, auch wenn wir unsere Sorgen dem Kind nicht immer direkt sagen oder zeigen. Die jugendlichen Patienten sind oft in kieferorthopädischer Behandlung oder sprechen und lesen undeutlich. Das Stottern ist bei kleinen Kinder manchmal nur vorübergehend. Der Leidensdruck ist jedoch genau so groß wie bei den Jugendlichen oder Erwachsenen Patienten. Es kann gelindert werden und die Symptome werden geringer. |
